眉山：經典誦讀進校園 溫暖關愛潤童心

　　6月15日，由眉山市圖書館、彭山區圖書館主辦，市圖書館三個分館聯合協辦的“讀書點亮鄉村生活”2020年經典誦讀暨關愛留守兒童活動在彭山區觀音鎮中心小學舉行。

生動有趣的紙偶劇表演讓孩子們興致盎然。

　　活動為學校捐贈圖書，為留守兒童、建檔立卡貧困兒童送去學習用品，并通過朗誦培訓、英語啟蒙、繪本閱讀、手工制作、藝術欣賞等多彩活動，為鄉村孩子點亮心靈的光。

　　閱讀之光 照亮心靈

　　當天，市圖書館和彭山區圖書館分別為學校捐贈了300冊圖書和3000元的文化用品。捐贈的圖書涵蓋經典名著、童話、科普知識等內容。市圖書館工作人員向該校50名留守兒童、建檔立卡貧困兒童贈送了嶄新的書包和學習用品。

市圖書館工作人員為孩子們送上書包。

　　在學校圖書室里，同學們興高采烈地整理圖書，和圖書館工作人員一起拆包、上架后，各自挑選了自己喜愛的書籍，津津有味地閱讀。工作人員給孩子們分享了精彩的閱讀經驗，鼓勵同學們多讀書、讀好書，并向同學們推薦了一些經典圖書。裝滿愛心的新書包，承載著閱讀希望的一本本圖書，傳遞著一份份愛心，手捧著禮物，孩子們臉上都綻開了燦爛的笑容。“這本書以前老師給我們推薦過，是我一直想看的。”

孩子們在歡樂的活動中感受閱讀樂趣。

　　“把書籍作為禮物送給孩子們，希望他們能在空閑時間多讀書、讀好書，同時能感受到社會對他們的關懷，懂得愛與分享。”市圖書館相關負責人說，該館一直堅持開展各種形式的經典誦讀活動，希望通過活動傳承和弘揚中華優秀傳統文化，激發孩子們閱讀經典的興趣，讓經典常駐孩子們心中，伴隨孩子們的成長，讓他們從小養成愛讀書、讀好書的習慣，從而樹立正確的人生觀和價值觀，堅定文化自信。

　　在經典誦讀環節，孩子們和圖書館的志愿者們輪番上場，誦讀了《沁園春.雪》《我驕傲我是中國人》《中國話》等經典詩文。孩子們在經典誦讀中感受到傳統文化的魅力，增強了閱讀的興趣。他們抑揚頓挫、聲情并茂的演繹，也感染著現場觀眾。

志愿者將送給學校的圖書上架

　　“圖書館為孩子們送來的不僅是圖書、學習用品等禮物，更是送的精神慰藉，讓他們擁有更多的精神食糧。”該校負責人說，他們一定將這些圖書管理好、利用好，讓它們真正發揮作用，滋養孩子們健康成長。同時，相信孩子們也不會辜負社會各界對他們的關愛與期望，一定會努力學習，長大后回報社會。

　　閱讀之旅　相伴成長

　　當天，市圖書館組織所屬的喆雅書坊、培生國際少兒英語、星夢藝術三個分館近30名志愿者不僅精心為孩子們準備了豐富多彩的禮物，還準備了歡樂趣味的課外拓展活動。

　　“BLOP是蝴蝶，星星，還是三葉草？”市圖書館喆雅書坊分館的志愿者和孩子們一起分享了法國童書大師杜萊的繪本《我是BLOP！》BLOP是一個抽象的形狀，杜萊卻非常神奇得賦予它生命：初始的天地中有黑有白，有大有小，對比鮮明，這是它最初的生命經驗。小小的BLOP慢慢長大，遇到了更多的BLOP。他們一起上去下來，排隊數數，一起玩耍，一起學習……　杜萊用色彩、圖畫描繪了五彩斑斕的BLOP世界。大家通過共讀繪本、制作BLOP面具，一起走進五彩繽紛的BLOP世界，樂趣無窮。

大家走進《我是BLOP！》的繪本世界。

　　市圖書館星夢藝術分館的志愿者們帶來了“最美朗讀課”。在志愿者的引導下，小朋友們通過動動嘴伸伸舌等基礎訓練，漸漸體會到了朗讀帶來的樂趣。通過朗誦作品《蟈蟈兒和蛐蛐兒說大話》，孩子們向老師學習專業的朗讀技巧，反復專注的練習，第一次感受朗誦課堂的樂趣與魅力。

　　耳目一新的“創意美術課堂”上，志愿者從色彩基礎知識的了解出發，通過學習簡單的簡筆畫以及線描裝飾法、感受水粉拓印帶來的藝術效果，孩子們自己創作了主題為《放飛》的作品。五彩的顏料在孩子們大筆的揮舞下，變成藍天、白云和小動物，剪下畫好的動物再粘貼上去，孩子們發揮無限的想象力完成了一幅幅美好的作品。

　　英語跟我學、紙偶劇表演、舞蹈學習……孩子們在豐富多彩的活動中感受閱讀之美，感受到溫暖關愛。

　　“讓整個社會行動起來，將閱讀的熱情，傳遞到城市鄉村的各個角落，讓全民閱讀全民共享。” 據市圖書館負責人介紹，該館 2012年起在全市范圍開展關愛留守兒童暨經典誦讀活動，由此誕生了“讀書點亮鄉村生活”愛心捐贈活動。市圖書館在開展此次閱讀文化進鄉村活動中，凝聚了社會各方力量，創新服務模式，充分發揮了公共圖書館以文化扶貧扶智的優勢，讓社會優質文化資源流動起來，為我市公共文化服務走好“最后一公里”做出了積極貢獻。（余毅 　文/圖）