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東坡小記者丨兔年第一站 走進銀行學理財

新聞來源:眉山日報      

更新時間:2023-02-21 15:34:51

責任編輯:雷堯


近日,東坡小記者迎來了兔年的第一場活動,小記者們懷著對銀行職業(yè)的好奇,來到了瀘州銀行眉山分行,變身“小小銀行家”,切身體驗銀行工作。


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去年,東坡小記者曾分批走進該銀行,每次都是不一樣的體驗和感受。今年第一場東坡小記者活動,再次來到瀘州銀行眉山分行,選擇了呼聲較高的“小小銀行家”體驗活動。


活動現(xiàn)場,20名東坡小記者分成4個銀行日常工作組,分別是營業(yè)部主任組、柜員組、大堂經(jīng)理組、信息科技人員組,每組又分為兩個隊輪流體驗。


簡單分工后,銀行的業(yè)務辦理區(qū)便熱鬧起來。


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小小“營業(yè)部主任”們有模有樣地視察工作,然后來到會議室開早會。


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小小“柜員”們在銀行柜員的帶領下,學習如何用專業(yè)的語言與客戶溝通,核對開卡信息,并引導客戶辦理好開卡業(yè)務。


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小小“大堂經(jīng)理”們忙著接待進入大廳的客戶,一邊詢問客戶的需求,一邊引導客戶到業(yè)務辦理區(qū)。


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小小“信息科技人員”們跟隨銀行工作人員了解回單打印機、網(wǎng)上銀行、智能發(fā)卡機、信用自助查詢機等的運行,學習檢查設備,確認機器是否運行正常。


“這種沉浸式體驗,寓教于樂,非常好。”“看到孩子們這么快樂,我們也很開心。”“孩子們對銀行職業(yè)有了切身體驗。”……在東坡小記者們盡情扮演自己的角色時,一旁的家長們不時拿出手機拍照留念,還爭著充當客戶。


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體驗了銀行工作人員如何開展工作,如何為客戶服務后,東坡小記者們迎來了一場別開生面的金融小課堂。隨著“動物園里有什么”的小游戲,東坡小記者們開啟了學習模式。


為了讓東坡小記者更深刻了解錢從哪里來,銀行工作人員現(xiàn)場邀請了四位小朋友做游戲,給每位小朋友發(fā)小禮物,讓他們根據(jù)自己的喜好進行交換。


在游戲中,東坡小記者們明白了在遠古時代,沒有錢的情況下,以物易物是最原始的交換方式。隨著人們交流溝通的頻繁,以物易物不能滿足交換需求,開始出現(xiàn)貨幣。東坡小記者們在輕松愉快的氛圍中,了解了貨幣的“前世今生”,還詳細認識了我國的第五套人民幣。


“能夠聆聽專業(yè)人士講解金融小知識,收獲了很多金融知識。”聆聽了講座,東坡小記者們紛紛表示,希望以后能多參加這樣的活動。



小記者感言



“小小銀行家”職場體驗記

眉師附小五年級5班 張驍


2月18日下午,我參加了東坡小記者新年的第一次活動,在瀘州銀行眉山分行舉辦的“小小銀行家”體驗活動。


集合后,在銀行老師的指導下,每個小記者都按照自己的興趣選擇了要體驗的職位,我選擇的體驗職位是“大堂經(jīng)理”。


領隊張老師告訴我們,有時候來銀行辦理業(yè)務的人很多,因此在大廳里放置了一臺排號機,按先來后到進行登記排隊,老人是免排隊等待的。


辦理銀行卡的話需要填寫表單,大堂經(jīng)理安排前來辦理業(yè)務人員排號后,到業(yè)務窗口與工作人員聯(lián)系。張老師還現(xiàn)場演示了在自動存取款機上用銀行卡取錢的操作,還有大堂經(jīng)理的主要日常工作內(nèi)容等。


體驗了“大堂經(jīng)理”后,銀行老師給我們講述了貨幣的發(fā)展歷程和作用。中國的貨幣從貝幣、青銅貝幣、刀幣、銅幣等一步步逐漸發(fā)展到今天正在使用的紙幣。


活動結束時,每個小記者都收到了一件特殊的禮物——用相框裝飾的“行長寄語”。


通過此次活動,我深刻了解了貨幣的歷史起源、銀行業(yè)的一些工作及業(yè)務流程,并體會到了錢來之不易,一定要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。



參加小小銀行家活動

蘇洵小學四年級15班 曾煜城 


2月18日,陽光明媚,我的心情也如天氣一般,格外晴朗。因為我走進瀘州銀行眉山分行,參加了“小小銀行家”活動。


在銀行的大堂里,一位老師先組織我們選擇職位,我選擇當營業(yè)部主任。隨后老師把我們帶到了三樓的會議室。在會議室里邊,老師讓我們輪流體驗當營業(yè)部主任開會。當輪到我時,我非常緊張,感覺心都要跳出來了。但是我還是假裝自己是營業(yè)部主任,開會時總結昨天的工作情況以及布置今天的工作任務。當體驗完之后,才發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么緊張,甚至覺得過程也挺有趣的。我在心里暗下決定以后一定要好好學習,長大之后當一個真正的營業(yè)部主任。    


體驗完營業(yè)部主任之后,老師帶領我們了解了貨幣的相關知識。我印象最深刻的是——錢的發(fā)展和變化過程。最早的錢是貝幣,然后是青銅幣、刀幣、銅幣等等,一直發(fā)展到今天的紙幣。


通過這次活動,我不僅知道了錢的發(fā)展及使用,還堅定了我要好好學習,長大以后成為一名銀行業(yè)務部主任的決心。 



我是“小小銀行家”

通惠小學五年級4班 彭博超


2月18日,我們東坡小記者相約走進瀘州銀行眉山分行,參加“小小銀行家”活動。由于我的媽媽就在銀行上班,我一直很好奇銀行的工作是怎樣的,今天終于有機會去開開眼界了。   


一進門,我仿佛走進了一個多姿多彩的新世界。銀行的辦公區(qū)、休息室都十分干凈整潔,休息室里的書也是不計其數(shù)。同學們都各自挑選著自己喜歡的書津津有味地讀了起來。


一位美女阿姨給每一位小朋友都發(fā)了“小小銀行家”的工牌,上面還印著名字。我們把工牌戴在胸前,這是我們成為小小銀行家的裝備。             


接著,美女阿姨給我們分配了各自的崗位。我們在銀行工作人員的帶領下,學習了怎樣取款和使用存取款機的方法、開戶必填的九個問題、如何守好自己的信用等等,除此之外我們還進行了趣味搶答的游戲環(huán)節(jié)。最后進行點鈔大比拼,銀行工作人員給我們展示如何點鈔,只見他手指點得飛快,一大把錢十來秒就數(shù)完了,簡直太了不起了。


這是一次既有趣又有意思的職業(yè)體驗活動,我不僅學到了課本上沒有的知識,還增長了很多見識,讓我受益匪淺,樂在其中。


  

小小銀行家,成就大夢想

東坡小學三年級8班  張懿涵


今天,我參加了東坡小記者之“小小銀行家”主題活動。一大早,我懷著期待的心情來到瀘州銀行眉山分行。        


進入大堂,已經(jīng)有很多小朋友到了。簽完到,銀行阿姨讓我選一個職業(yè),可是我不知道各種職位是做什么的,便向媽媽求助,媽媽說:“就選柜員吧,咱今天就體驗做業(yè)務。”于是我選擇了柜員。        


我們組有五個人,很快銀行阿姨把我們帶到非現(xiàn)金區(qū)開始給我們講解開卡的流程。我是第一個體驗的,開始有點緊張。因為我都不會操作,但是看著對面的客戶是媽媽,我就平復了心情,開始操作起來。在阿姨的幫助下,成功給客戶媽媽辦理了一張銀行卡。


接著,我們來到了二樓的接待區(qū),開始今天的第二項活動——金融小課堂。銀行阿姨給我們講解了貨幣的演變過程,認識紙幣等等,中途還有很多回答問題得獎品的小游戲。因為我個頭小,可能阿姨沒看見我,很遺憾沒有回答到問題。但是我心里面還是特別的高興,在課堂上學到了很多平時沒有學到的知識,并且意識到自己以后要學會節(jié)約,學會規(guī)劃自己的零花錢,壓歲錢等等。銀行阿姨送了我們一個行長寄語的相框,我還另外獲得了一本《小狗錢錢》的書。           


這真是一次有意義的活動,我開心極了。感謝東坡小記者,希望還可以再次參加這樣有趣的活動。



走進銀行,體驗“小小銀行家”

東坡小學三年級1班 楊哲瀚


今天我參加了東坡小記者新年首場活動,這個活動非常有意思,“小小銀行家”打開了我認知的另一扇門。


我選擇體驗的是信息科技人員,聽到可以了解代碼編程,我興奮不已。帶上自己的工號牌,我踏上了“工作崗位”。  


老師先給大家講解了這個崗位的日常工作以及步驟,又帶領我們?nèi)タ戳巳】顧C、交易機等等,這些設備看上去十分先進,還有打印機、監(jiān)控防盜門等。


接下來大家集合到了二樓聽金融小課堂。老師給我們介紹了錢幣的演變。從物品交換到貝殼,到青銅鑄幣,到銅錢,到紙幣、銀錠等,最后是人民幣。不得不說,小小的錢幣竟然有這么多動人的故事流傳至今,令人感慨不已。


在現(xiàn)場搶答環(huán)節(jié),一開始時我什么也不知道,不知道該怎么辦,直到老師問到了毛主席出生在哪一年?我突然眼前一亮,一拍大腿,興奮地說出是1893年。為此,我還獲得了獎勵。看到自己得到的獎勵,我欣喜若狂,手舞足蹈起來。


最后,大家學習了點鈔的方法。看著老師們的花式點鈔,我感嘆道,只要功夫深,鐵杵磨成針。通過今天的活動,我學習到了許多知識,特別高興。


來源丨眉山日報全媒體記者 熊莉 古良駒 



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